{"id":106,"date":"2026-10-22T07:35:28","date_gmt":"2026-10-22T07:35:28","guid":{"rendered":"https:\/\/parentsparticipation.destinoexterior.net\/?page_id=106"},"modified":"2026-10-22T08:12:48","modified_gmt":"2026-10-22T08:12:48","slug":"indicateurs-ippe","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/parentsparticipation.destinoexterior.net\/fr\/indicateurs-ippe\/","title":{"rendered":"Indicateurs IPPE"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"106\" class=\"elementor elementor-106 elementor-105\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1a61dbe e-con-full e-flex e-con e-parent\" data-id=\"1a61dbe\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2e44158 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"2e44158\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Les indicateurs IPPE ont une vis\u00e9e \u00e9ducative internationale : promouvoir les droits \u00e9ducatifs des parents, notamment ceux concernant leur participation dans l\u2019enseignement obligatoire de leur enfant.<\/p><p>Pour l\u2019\u00e9laboration des indicateurs, nous nous sommes servis du\u00a0<strong>Rapport du Haut-Commissariat aux droits de l\u2019homme sur l\u2019utilisation d\u2019indicateurs pour la surveillance de l\u2019application des instruments internationaux relatifs aux droits de l\u2019homme<\/strong>. Le rapport d\u00e9finit les indicateurs des droits de l\u2019homme comme <span style=\"color:#808080;\"><em>des informations concr\u00e8tes faisant le point sur un \u00e9v\u00e9nement, une activit\u00e9 ou un r\u00e9sultat susceptibles d\u2019\u00eatre rattach\u00e9es aux r\u00e8gles et normes en mati\u00e8re de droits de l\u2019homme, qui concernent et refl\u00e8tent les pr\u00e9occupations et les principes relatifs aux droits de l\u2019homme, et qui sont utilis\u00e9es pour \u00e9valuer et surveiller la promotion et la protection de ces droits.<\/em><\/span><\/p><p>Le rapport mentionne trois types d\u2019indicateurs: structurels, de m\u00e9thode et de r\u00e9sultat. Les indicateurs IPPE se d\u00e9finissent surtout comme des indicateurs structurels, c\u2019est-\u00e0-dire qu\u2019ils <span style=\"color:#808080;\"><em>renvoient \u00e0 la ratification et \u00e0 l\u2019adoption d\u2019instruments juridiques et \u00e0 l\u2019existence des m\u00e9canismes institutionnels de base jug\u00e9s n\u00e9cessaires pour faciliter la r\u00e9alisation du droit de l\u2019homme consid\u00e9r\u00e9.<\/em><\/span><\/p><p><img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"\/wp-content\/uploads\/pagina\/librounesco.jpg\" style=\"margin-top: 4px; margin-right: 8px; margin-bottom: 4px; margin-left: 8px; border-style: initial; border-color: initial; float: right; width: 233px; height: 368px; \"\/><\/p><p>Dans le cadre de notre \u00e9tude, nous avons s\u00e9lectionn\u00e9 les<strong> instruments internationaux<\/strong> suivants:<\/p><ul>\n<li>Pacte international des droits \u00e9conomiques, sociaux et culturels (PIDESC)<\/li>\n<li>Pacte international des droits civils et politiques (PIDCP)<\/li>\n<li>Convention des droits de l\u2019enfant (CDE)<\/li>\n<li>Convention sur l\u2019\u00e9limination de toutes de formes de discrimination \u00e0 l\u2019\u00e9gard des femmes (CEDAW)<\/li>\n<li>Convention sur la protection des droits de tous les travailleurs migrants et de leurs familles (CTM)<\/li>\n<li>Convention concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l\u2019enseignement (CADE)<br\/>\n\t\t\u00a0<\/li>\n<\/ul><p>Quant aux <strong>instruments r\u00e9gionaux<\/strong>, il s\u2019agit des suivants:<\/p><ul>\n<li>Convention europ\u00e9enne des droits de l\u2019homme et des libert\u00e9s fondamentales (CEDH)<\/li>\n<li>Protocole n\u00b01 \u00e0 la Convention<\/li>\n<li>Convention cadre pour la protection des minorit\u00e9s nationales<br\/>\n\t\t\u00a0<\/li>\n<\/ul><p>Enfin, la Constitution et les normes fondamentales de l\u2019\u00e9ducation de chacun des pays ont \u00e9t\u00e9 prises en consid\u00e9ration.<\/p><p>Les indicateurs utilis\u00e9s pour l\u2019\u00e9laboration des rapports nationaux comprennent <strong><a href=\"\/fr\/connaissez-vous-vos-droits-de-participation-dans-les\/\" style=\"color:#c11000; text-decoration:underline;\" target=\"_blank\"> quatre droits<\/a><\/strong>: Information, Choix, Recours et Participation dans les structures formelles.<\/p><p>Dans le but d\u2019atteindre un large consensus sur l\u2019utilit\u00e9 et la pertinence des indicateurs, des rencontres ont \u00e9t\u00e9 organis\u00e9es avec les diff\u00e9rentes parties prenantes de l\u2019\u00e9ducation de chaque pays partenaire:<\/p><blockquote>\n<p><strong>Belgique,\u00a0Italie,\u00a0Roumanie,\u00a0Espagne,\u00a0Portugal,\u00a0Royaume-Uni (Angleterre et Pays de Galles),\u00a0Suisse (Berne, Gen\u00e8ve, Tessin, Vaud et Zurich).<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les indicateurs IPPE ont une vis\u00e9e \u00e9ducative internationale : promouvoir les droits \u00e9ducatifs des parents, notamment ceux concernant leur participation dans l\u2019enseignement obligatoire de leur enfant. 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